Tujuan Umum

Peserta didik mampu memahami dan menggunakan ungkapan sehari-hari serta frasa dasar yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan konkret, memperkenalkan diri dan orang lain, serta bertanya dan menjawab pertanyaan sederhana.

Struktur Materi dan Tahapan Pembelajaran



1. Pengenalan Diri (Introducing Yourself)

  • Ungkapan dasar: “Hello”, “Hi”, “Good morning”, “Nice to meet you”
  • Menyebutkan nama, usia, asal, profesi
Contoh kalimat:
“My name is Ana.”
“I am 12 years old.”
“I am from Indonesia.”

    2. Alfabet dan Pelafalan (Alphabet and Pronunciation)

    • Menyebutkan huruf A–Z

    • Mengeja nama dan kata sederhana

    • Pelafalan bunyi huruf vokal dan konsonan

    3. Angka dan Waktu (Numbers and Time)

    • Angka 1–100

    • Menyebutkan jam, tanggal, hari, bulan

    • Contoh:

      • “It’s seven o’clock.”

      • “Today is Monday.”

    4. Keluarga dan Teman (Family and Friends)

    • Kosakata anggota keluarga (father, mother, etc.)

    • Menjelaskan hubungan: “She is my sister.”

    • Menanyakan dan memberi informasi tentang keluarga

    5. Aktivitas Sehari-hari (Daily Activities)

    • Kata kerja umum: get up, eat, go, read, play, etc.

    • Menyusun kalimat sederhana tentang rutinitas

    • Contoh:

      • “I get up at 6 a.m.”

      • “I go to school every day.”

    6. Subjek Pronoun dan To Be

    • Subject pronoun: I, you, he, she, it, we, they

    • To be: am, is, are

    • Contoh:

      • “He is a student.”

      • “We are happy.”

    7. Objek Pronoun dan Kata Kepemilikan

    • Object pronoun: me, you, him, her, us, them

    • Possessive adjective: my, your, his, her, etc.

    • Possessive pronoun: mine, yours, his, etc.

    • Contoh:

      • “This is my book. It is mine.”

    8. Kata Benda dan Artikel (Nouns and Articles)

    • Countable dan uncountable nouns

    • Penggunaan a, an, dan the

    • Contoh:

      • “A cat”, “An apple”, “The book is on the table.”

    9. Tempat dan Arah (Places and Directions)

    • Kosakata tempat: school, bank, park, hospital

    • Preposisi tempat: in, on, under, next to

    • Memberi petunjuk arah sederhana

    10. Warna, Bentuk, dan Ukuran

    • Menyebutkan dan mendeskripsikan objek

    • Contoh:

      • “The box is big and red.”

    11. Makanan dan Minuman

    • Kosakata makanan dan minuman umum

    • Ekspresi: “I like…”, “I don’t like…”

    • Dialog di restoran sederhana

    12. Percakapan Sederhana

    • Menyapa dan mengucapkan selamat tinggal

    • Menanyakan kabar dan menjawabnya

    • Meminta dan memberi informasi

    • Contoh:

      • “How are you?” – “I’m fine, thank you.”

    13. Bentuk Kalimat Dasar

    • Kalimat positif, negatif, dan tanya

    • Penggunaan do/does untuk pertanyaan

    • Contoh:

      • “Do you like apples?” – “Yes, I do.”

    14. Ekspresi Umum dan Frasa Sosial

    • “Please”, “Thank you”, “Excuse me”, “I’m sorry”

    • Frasa dalam situasi umum: sekolah, belanja, rumah



    Penilaian (Assessment)

    • Formatif: Latihan soal, kuis, percakapan singkat

    • Sumatif: Ujian lisan dan tulisan (dialog, deskripsi sederhana, ejaan)



    Catatan Penggunaan

    Materi ini dapat dikembangkan lebih lanjut dengan:

    • Visual (gambar, flashcard)

    • Audio (pelafalan dan dialog)

    • Aktivitas interaktif (games, roleplay)

    • Latihan berbasis komputer atau mobile app